Das digitale Archiv des Forschungsprojektes „The Civil Rights Struggle, African-American GIs, and Germany“ bietet eine Fülle an Texten, Fotos sowie Audio- und Videomaterialien zum Zusammenhang zwischen der Stationierung afroamerikanischer Soldaten in Deutschland und der Schwarzen US-amerikanischen Bürgerrechtsbewegung. Besonders spannend ist die Kategorie Oral Histories mit biographischen Interviews.
Autor: glokal e.V.
In dieser Kurzbiographie porträtiert die Mädchenmannschaft die US-amerikanische Abolitionistin und Frauenrechtlerin Sojourner Truth. Ihre Autobiographie „The Narrative of Sojourner Truth“ von 1850 findet sich hier.
In dieser Kurzbiographie der Mädchenmannschaft geht es um die US-amerikanische Frauen- und Bürgerrechtlerin Ida B. Wells-Barnett.
https://www.youtube.com/watch?v=wF-otRbvvUc Diese Dokumentation über den antikolonialen Revolutionär und Präsident von Burkina Faso Thomas Sankara von 1984 enthält Orginalinterviews mit Sankara zu Antikolonialismus und Imperialismus. Den vollständigen Dokumentarfilm gibt es bei Radio Televion Suisse.
https://www.youtube.com/watch?v=D9Ihs241zeg Chimamanda Ngozi Adichie spricht 2009 über die diskriminierende und entwürdigende Wirkungen von Stereotypen, Verallgemeinerungen und einseitigen Geschichtsschreibungen. Mit deutschen Untertiteln und Transkript ist es bei TED einsehbar.
https://www.youtube.com/watch?v=-YEWg1vIOyw Der von Chimamanda Ngozi Adichie 2011 in Amsterdam gehaltene Vortrag ist eine ausführliche Replik auf die rassistische “Rede an die Jugend Afrikas” von Nicolas Sarkozy 2007 an der Cheikh Anta Diop Universität in Dakar/Senegal.
Dies ist eine ausführliche Replik auf die rassistische „Rede an die Jugend Afrikas“ von Nicolas Sarkozy 2007 an der Cheikh Anta Diop Universität in Dakar, Senegal. Achille Mbembe 2007: A Critique of Nicolas Sarkozy. Nicolas Sarkozy’s Africa. In: africaResource.
Blog von Jugendliche ohne Grenzen (JOG) einem 2005 gegründeter bundesweiter Zusammenschluss von geflüchteten Jugendlichen.
Dies ist ein spannender Text über politische und aktivistische Karten im Kontext von Migration und Frontex. Kritnet 2014: Kollidierende Kartografien, migrating maps.
In dieser exemplarische Analyse werden Deutungsmuster im Hinblick auf den Inhaltsbereich „Migration“ in Lehrplänen und Schulbüchern für den politischen Unterricht in NRW unter die Lupe genommen. Annette Kammertöns 2004: Institutioneller Rassismus in Lehrplänen und Schulbüchern?. In: sowi-online.de
Die Stellungnahme „Demokratie statt Integration“ des Netzwerks kritische Migrations- und Grenzregimesforschung wurde 2010 von einem breiten Bündnis aus Organisationen und mehreren tausend Einzelpersonen unterzeichnet. Sie thematisiert den Zusammenhang zwischen Rassismus und Integration und wendet sich gegen die von Thilo Sarrazin losgetretene Integrationsdebatte.
Die Millennium Development Goals (MDG) sind zur staatlich-entwicklungspolitischen Allzweckwaffe avanciert. Ohne die drei magischen Buchstaben kann kaum ein entwicklungspolitischer Förderantrag mehr auskommen. Dabei zeigen die Ziele auch, was unter „Entwicklungszusammenarbeit“ indirekt zu verstehen ist: die vermeintliche Rettung Afrikas, staatlich sanktionierte Bevölkerungspolitik und die Verhinderung von Migration – alles Vorhaben mit kolonialer und rassistischer Tradition und mit ungewisser Zukunft. Daniel Bendix 2008: Entwicklungspolitik im Zeichen der Millennium Development Goals. Eine antirassistische Perspektive auf die deutsche EZ. In: Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag u.a. (Hrsg.): Von Trommlern und Helfern. Beiträge zu einer nicht-rassistischen entwicklungspolitischen Bildungs- und Projektarbeit. Berlin: Berlin, 26-28