Zum Thema “Flucht, Sex, Diskurs“ hielt der Bildungswissenschaftler Paul Mecheril am 13. Januar 2016 eine Gastrede im Rahmen des Neujahrsempfangs der Stadt Bremen.
Ihm gelingt in seiner Rede eine “leicht verständliche, tief gehende und weitreichende Analyse eines sehr aktuellen Themas: Flucht. Dabei erläutert er Fluchtursachen, postkoloniale Hintergründe, fordert Bescheidenheit statt Wachstum der geopolitisch Privilegierten und erklärt, warum ihm das aktuelle Sprechen über Geflüchtete und Migrant*innen in Deutschland die Luft nimmt. Zum Beispiel, weil ‘rassistische Darstellungen und Reden […] im postnationalsozialistischen Deutschland des 21. Jahrhundert wieder salonfähig [sind]’, wie z.B. das viel diskutierte Titelbild des Fokus nach den sexuellen Übergriffen in Köln, das Gegensätze zwischen ‘uns’ und ‘den anderen’ aufmacht, die wir schon aus der Kolonialzeit kennen.“ (Dresden Postkolonial)
“[…] Wie ist es möglich, dass Menschen gut leben und zwar nicht auf Kosten anderer, insbesondere nicht auf Kosten jener, die entfernte Nahe sind. Meines Erachtens ist das die ethische Frage des 21. Jahrhunderts. Wie können wir hier in Bremen gut leben, ohne dass dafür Kinder und Frauen in Bangladesh unter erbärmlichsten Bedingungen arbeiten müssen. Die Bearbeitung dieser Frage ist in erster Linie eine politische Aufgabe. Aber sie ist auch eine pädagogische Aufgabe, meines Erachtens, ich spreche als Erziehungswissenschaftler und pathetisch, die pädagogischen Aufgabe des 21. Jhr. Damit lautet die erste Maxime der Pädagogik des 21. Jhr. also nicht: Wie können wir Humankapital ausbilden? Wie können wir zu Subjekten beitragen, die der mehr und mehr total werden ökonomistischen Logik dienlich sind? Die erste Maxime der Pädagogik des 21. Jhr ist auch nicht: Welchen Beitrag können wir zur Bewahrung eines partikularen Wir, etwa der Nation oder des Volkes leisten? […]“ (Auszug aus der Rede von Paul Mecheril)
Der gesamte Vortrag kann auf der Webseite der Universität Bremen als Manuskript in der zweiten Fassung heruntergeladen werden.