In ihrem Kurzbeitrag „Pippi Langstrumpf – Emanzipation nur für weiße Kinder?“ untersucht Maureen Maisha Eggers die drei Bände „Pippi Langstrumpf“ von Astrid Lindgren auf enthaltene Hierarchiebotschaften an Kinder. Bei Pippi Langstrumpf, die bis heute eine Ikonisierung als emanzipatives Modell für Mädchen erfahre, handele es sich um eine widersprüchliche Figur. Zwar werde sie allgemeingültig als Orientierungsperson verhandelt, jedoch wird die Konstruktion des starken, überlegenen und unabhängigen Mädchens erst anhand von Kontrastierungen und Negativfolien wirksam: Schwarze Kinder würden als stumme, handlungsabhängige Figuren, Schwarze Menschen und Gesellschaften als Masse konstruiert. Im Verlauf des Aufsatzes führt Maureen Maisha Eggers ihre Thesen aus und belegt sie jeweils mit Textbeispielen aus drei Pippi Langstrumpf-Bänden.…
Autor: glokal e.V.
https://www.youtube.com/watch?v=u9XYCHWVmGM Der Rapper PTK bringt in diesem Lied und Video seinen Unmut über die anhaltende Verdrängung aus Berlin-Kreuzberg zum Ausdruck und thematisiert dabei auch die rassistische und klassistische Heuchelei beim Sprechen über so genannte Parallelgesellschaften. In einem Interview erklärt PTK, warum er das Lied (Lyrics siehe unten) gemacht hat. Lyrics: Ihr redet lieber über mein Vokabular anstatt über das Problem, mach ich den Scheiß hier halt nochmal weil sich nur was ändern wird, wenns keine Nachfrage mehr gibt ich will das Kreuzberg meiner Eltern aus den 80ern zurück in den Straßen, wo ihr heute Abend tanzen wollt auf Partydrogen wurden…
Das Zinn Education Project dient dazu, eine vielfältige schulische Lehre zur Geschichte unterschiedlicher Menschen und Personengruppen in Schulen zu implementieren. Mit Bezugnahme auf die vielfältige und unterschiedliche Historie, die die Gegenwart von Menschen in den USA weiter konstituiert (ein guter Überblick findet sich im Buch A People’s History of the United States: 1492 – Present), bietet die Website freien Zugang zu themenbezogenen Wissensressourcen. Ziel ist es, einer einseitigen Geschichtsschreibung, wie sie durch gängiges Unterrichtsmaterial vorgenommen wird, einen differenzierteren Blick auf US-Geschichte und Gegenwart entgegen zu setzen. Auf der Website können Unterrichtseinheiten sowie Artikel heruntergeladen werden, die nach Themen, Epochen und…
Das Mädchenblog ist ein offenes feministisches Gemeinschaftsprojekt und versteht seinen Inhalt als Antwort auf und Alternative zu den „’normale[n] Jugend- oder Mädchenzeitschriften“. Auf der Webseite geht es unter anderem, so schreibt Mädchenblog, um die Themen Körper, Beziehungen, Sexualität und Freundschaft, Psychologie, Pop- und Subkultur, Politik, Schule und Ausbildung. Außerdem soll allgegenwärtiger Sexismus im Netz und außerhalb sichtbar gemacht, diskutiert und kritisiert werden. Das Mädchenblog versucht, Erkenntnisse aus der queer-feministischen Theorie und Praxis umzusetzen und dabei eine Sprache zu benutzen, die für möglichst viele Menschen verständlich ist.
Schwarzsein ist das Blog zum Buch „Anleitung zum Schwarzsein“ von Anne Chebu. Im Blog finden sich Texte aus afrodeutscher Perspektive, Videos und Materialien zum Buch. Wie auch das Buch richtet sich das Blog in erster Linie an Afro-Deutsche, die sich Bewusst mit Rassismuserfahrungen und ihrer Identität als Schwarze Menschen auseinandersetzen möchten. Webseite und Buch wenden sich darüber hinaus an alle Menschen mit oder ohne Migrationsgeschichte, die sich für Schwarze Deutsche Perspektiven interessieren. Achtung: Wie schon im Buch „Anleitung zum Schwarzsein“ wird auch im Blog Schwarz-Sein mit „dunkler Hautfarbe“ gleichgesetzt, was den vielfältigen Formen und Realitäten von Schwarz-Sein nicht entspricht.
https://www.youtube.com/watch?v=V0tetwQbm98 Im Video-Talk „Rassismus im Alltag“ spricht Tupoka Ogette, Expertin für Vielfalt und Antidiskriminierung, mit dem Vater eines Schwarzen Kindes. Sie gibt dabei wertvolle Anregungen zum Umgang mit dem Thema Alltagsrassimsus und Empowerment und Hinweise auf der Suche nach einem rassismuskritischen Weg.
In ihrem Sammelband „Black Berlin“ widmen sich Oumar Diallo und Joachim Zeller den Menschen afrikanischer Herkunft, die seit vielen Generationen in Berlin leben und die Metropole an der Spree mitprägen. Beleuchtet werden die verschiedenen Phasen afrikanischer Migration nach Berlin in den letzten drei Jahrhunderten. Diallo spürt dem Leben von Afrikaner_innen, Schwarzen Deutschen, People of Color und Afro-Amerikaner_innen nach und erzählt von ihrem Ringen nach Emanzipation und sozialer Gleichstellung. Neben Fragen der „Integrationspolitik“ wird auch der Rassismus seitens der weißen Mehrheitsgesellschaft zur Sprache gebracht. Der Sammelband schließt, indem er wichtige gegenwärtige Initiativen von Diaspora-Gemeinschaften und deren Aktivitäten im heutigen Berlin vorstellt.…
Die 6-jährige Nuri ist mit ihren Eltern vor dem Irak-Krieg nach Deutschland geflohen. In der Schule ist Nuri eine Außenseiterin, die anderen Kinder werfen ihr Pausenbrot in den Müll. In zahlreichen Briefen an ihre Tante Marwa berichtet das Mädchen von seinen Sorgen und Ängsten und vertraut ihr ihre Geheimnisse an. Eines Tages bekommt Nuri von ihrem Vater einen Geschichtenteppich geschenkt – so wie ihn früher Tante Marwa hatte. Mit dessen Hilfe kann sie nun die Kinder in ihrer Schule mit ihren Geschichten verzaubern. Mit „Nuri und der Geschichtenteppich“ erzählt Andrea Karimé die Geschichte eines aufgeweckten Mädchens, das mit seiner Familie nach Deutschland…
A Tribe Called Geek ist eine Website und Blog über Native American „Popkultur“: Comics, Videospiele, Filme, Kunst, Mode und mehr – alles aus einer Native Perspektive. Es gibt auch eine wöchentliche Radio-Show!
„Afrokids“ von Olaolu Fajembola ist der erste „Baby- und Kinderratgeber“, der sich an Bezugspersonen von Schwarzen Kindern in Deutschland richtet. Im Buch thematisiert die Autorin spezifische alltägliche Situationen und Herausforderungen, die in anderen Ratgebern kaum angesprochen werden: so zum Beispiel Namenwahl, Mehrsprachigkeit und Umgang mit Rassismus. Olaolu Fajembola widmet sich in ihrem Buch jungen Menschen, die als Gruppe von der Ratgeberliteratur bisher unberücksichtig geblieben ist. „Diese Kinder, die Schwarze und/oder Weiße Eltern haben, brauchen informierte Eltern. Eltern, die kinderverständlich erklären können, was Rassismus ist und wie er funktioniert. Eltern, die auf die Frage: ‚Mama, machst Du mir Cornrows?‘ mit einem souveränen ‚Ja!‘ antworten können,…
„Peacebe and the Heartwatch“ ist eine Buchreihe von Leneen Faith, illustriert von David Campbell. Peacebe ist ein Schwarzer 6-jähriger Junge, der eine magische Uhr mit Namen Heartwatch besitzt. Mit der Hilfe von Heartwatch kann sich Peacebe verwandeln, fliegen und vieles mehr. Die Geschichten von Peacebe sind eine empowernde Lektüre für (Schwarze) Kinder, die zum Beispiel Verantwortung, Zugehörigkeit und Mitgefühl als thematische Schwerpunkte der einzelnen Bände aufgreift. Alle Bände „The adventures of Peacebe and the Heartwatch“ können hier bestellt werden.
Das Northwest Indian Applied Research Institute hat einen „Culturally Responsive Curriculum for Secondary Schools“ erarbeitet und darin u.a. einen Vergleich zwischen Native American und nicht-Native American Werten und Verhalten angestrengt.