Schreibgespräch von Carolin Philipp (Filmemacherin, Berlin) und Peggy Piesche (Literaturwissenschaftlerin, New York). In: freitext 4/2012.
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Diese “Anregungen für eine rassismuskritische Bildungsarbeit zu globalen Themen” sind in drei Teile gegliedert. Teil A befasst sich mit der…
Diese Methode dient dazu, über das in der deutschen Gesellschaft vorherrschende Weltbild zu reflektierten. Grundlage ist die Analyse von Weltkarten.…
Everyday Feminism ist ein intersektionales feministisches Online-Magazin, welches sich mit der Marginalisierung und Diskriminierung unterschiedlichster Identitäten auseinandersetzt und dabei auch…
Black Girl Dangerous ist ein (Online-)Projekt mit dem Fokus auf Social Justice, welches ein ein Forum für queer und trans*…
“This programme of study offers a theoretical framework and methodology to support educators to read the cultural logics (systems of…
Astrid Messerschmidt schlägt vor, “die Perspektive zu wechseln und uns der Illusion von globalem Lernen zu verweigern. Statt dessen könnte…
In dieser Sonderausgabe der Zeitschrift Brasilicum gehen mehrere Artikel der Frage nach, wie Solidarität in postkolonialen Zeiten aussehen kann. Sie…
Ein Autor*innenKollektiv aus Expert*innen aus Praxis und Forschung hat sich im Rahmen des IMAFREDU-Projekts damit befasst, die geübte Kritik an…
Das Forschungsprojekt IMAge of AFRica in EDUcation von Elina Marmer geht dem Zusammenhang zwischen Rassismus in Schulbüchern und rassistischen Diskriminierungen…
https://www.youtube.com/watch?v=NuFv5fakSRo Dies ist ein Ausschnitt der internationalen Konferenz “Beyond Aid: Von Wohltätigkeit zu Solidarität” von Medico International, der Heinrich-Böll Stiftung,…
Dies ist Thomas Gebauers Eröffnungsrede zur Konferenz “Beyond Aid – Zur Kritik neoliberaler Hilfskonzepte” am 21.02.2014 in Frankfurt am Main.…