Das Informationsbüro Nicaragua e.V. hat das Focuscafé Lateinamerika für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen in einer überarbeiteten Neuauflage veröffentlicht.
Autor: glokal e.V.
glokal e.V.
glokal e.V. ist ein Berliner Verein für machtkritische Bildungsarbeit, der seit 2006 in der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung tätig ist.
In den Tagen des diesjährigen Straßenkarnevals macht eine öffentliche Kampagne vom “Forum gegen Rassismus und Diskriminierung” auf rassistische und transmisogyne Karnevals-Kostümierungen in den U-Bahnen auf Info-Screens aufmerksam.
Aufgabe der Black German Heritage and Research Association (BGHRA) ist die Dokumentation und Unterstützung von wissenschaftlichen Aktivitäten Schwarzer Deutscher in der Welt.
Im Kurzfilm von Sabrina L. und Estera I. wird die Verfolgungsgeschichte der Sinte*zza und Romn*ja in Deutschland vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart erzählt.
I Am Not Your Negro ist ein Dokumentarfilm von Raoul Peck, der auf James Baldwins unvollendetem Manuskript “Remember This House” beruht.
Mit der Broschüre “Wir nehmen Rassismus persönlich” hat Amnesty International in Zusammenarbeit mit Selbstorganisationen von Menschen mit Rassismuserfahrung sowie Expert_innen für Antidiskriminierung wichtiges und informatives Material zum Thema Alltagsrassismus veröffentlicht.
Halil Chan legt im Auftrag der Berliner Senatsverwaltung für Arbeit, Integration und Frauen eine ausführliche, fundierte und praxiserprobte Handlungsempfehlung – das HAKRA Empowerment-Konzept – zur Durchführung von Empowerment-Workshops gegen Rassismus vor. (HAKRA ist die Selbstbezeichnung des Projektes und eine begriffliche Eigenkreation aus den Wörtern “hak” und “ra”, die in unterschiedlichen Sprachen Bedeutungen wie Recht, Gerechtigkeit, Wahrheit, Gott, Weg und Kosmos in sich tragen.) Die Expertise stellt einleitend den Empowerment-Ansatz auf mehreren Bedeutungsebenen und anhand historisch-geografischer Bezugspunkte vor. Anschließend wird in die HAKRA-Empowerment-Initiative und das HAKRA-Empowerment-Konzept eingeführt. In einem nachfolgenden reflexiven Teil geht der Autor auf die Verläufe unterschiedlicher Empowerment-Workshops ein, die für…
Es ist eine eigensinnige und unbequeme Protagonistin, die die Leser_innen als Ich-Erzählerin durch NoViolet Bulawayos Roman “We Need New Names” und damit durch die postkolonialen Realitäten der Welt am Beginn des 21. Jahrhunderts führt
Eine neue Broschüre vom österreichischen Quix – Kollektiv für kritische Bildungsarbeit widmet sich den Themen “Gender, Sexualität und Begehren“ in der Bildungsarbeit. Im Mittelpunkt steht dabei die Bildungsarbeit im entwicklungspolitischen Kontext, insbesondere von internationalen Freiwilligendiensten.
Als “Allianz gegen Racial Profiling” haben sich Aktivist_innen, Wissenschaftler_innen und Kulturschaffende of Color sowie Menschenrechtsorganisationen zusammengeschlossen. Gemeinsam setzen sie sich gegen institutionellen Rassismus in den Schweizer Polizeikorps zur Wehr.
“Den NSU-Morden folgten eine rassistische mediale Auseinandersetzung und einseitige, diskriminierende Ermittlungsarbeiten. Das Theaterstück ‘Urteile’ von Christine Umpfenbach und Azar Mortazavi […] setzt diesem Rassismus die Perspektive der Hinterbliebenen entgegen.“
In ihrer Keynote im Rahmen der Veranstaltung “Szenenwechsel – Diversität in Kultur und Bildung“ des Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung nähert sich Maisha-Maureen Auma dem Thema Diversität aus einer herrschaftskritischen Perspektive. Diversität bildet eine wichtige Basis für diskriminierungskritische Arbeit – nicht nur auf dem Feld der kulturellen Bildung.