Der Runde Tisch Erneuerbare Energien (RT EE) kritisiert den Referentenentwurf des EEG 2023 in seiner Pressemitteilung vom 14.3.22 scharf. Angesichts der Klimakrise und des Ukraine-Krieges betrachtet der Runde Tisch den radikalen und ungebremsten Ausbau der Erneuerbaren Energien und eine umfassende Reform des EEG als „wirkliche Friedenspolitik“ und die „Zeitenwende“, die es jetzt braucht.
Autor: glokal e.V.
In dem Beitrag „Colonialism was not good for the colonised, and those who think it was must be challenged.“ (dt. Kolonialismus war nicht gut für die kolonisierten Menschen, und diejenigen, die anders denken, müssen herausgefordert werden.) analysiert Evie McCollough Debatten an der Oxford Universität, die sich um den Umgang mit umstrittenen und rechten Akteur*innen hinsichtlich des europäischen Kolonialismus drehen. Die Autorin identifiziert die Debatten, ob umstrittene Personen sprechen dürfen oder nicht, als Ablenkungsstrategie vom zugrunde liegenden Problem. Sie plädiert für die Erarbeitung überzeugender Argumente, die den rassistischen Ideen der Akteur*innen konsequent entgegentreten.
Im Rahmen des Projektes „connecting the dots“ konzipierte glokal die Wanderausstellung “WirStimmen! Für widerständige Alternativen zum Entwicklungsmythos”. Ziel der Ausstellung ist es, die Verflochtenheit historisch gewachsener, postkolonialer Macht- und Herrschaftsverhältnisse aufzuzeigen, sowie Netzwerke und Akteure von Widerstand vorzustellen. Unser Schwerpunkt liegt darauf, Geschichten zum Thema „Entwicklung“ ausfindig zu machen, die überschrieben, verschwiegen, vergessen oder marginalisiert wurden (zum Beispiel antikolonialer Widerstand). Verdeutlicht wird dies vor allem anhand von Video- und Audiomaterial von insgesamt acht Interviews mit Aktivist*innen aus dem Globalen Süden und Norden. Anhand ihrer Biographien werden Verbindungen hergestellt zwischen unterschiedlichen Macht-, Herrschafts- und Ausbeutungsstrukturen. Ihre widerständigen, kreativen und empowernden Strategien…
Die vorliegende Publikation stellt sechs Methoden aus der politischen Bildungsarbeit vor.
Bambyle ist der Titel eines Hörspiels aus dem Jahre 2018, das sich künstlerisch-dokumentarisch mit dem Entstehungsprozess des Fernsehspiels „Bambule“ aus dem Jahr 1970 sowie dem Leben von Ulrike Meinhoff beschäftigt.
Das Radiofeature aus der Reihe „Zündfunk Generator“ beschäftigt sich mit neuen und alten Strategien (extrem) rechter Gruppen („Alt-Right“) in den USA – im Kontext von populärer Kultur, Pop-Musik und (politischer) Provokation.
Dieses Wiki unternimmt den Versuch, die breite politische Landschaft des Antifeminismus zu kartographieren und so Netzwerke aus reaktionären Akteur*innen und menschenfeindlichen Argumentationen sichtbar zu machen.
In dieser Publikation finden sich Beiträge rund um den Begriff des “Extremismus” – von Aspekten seiner Geschichte, seinen impliziten politischen Setzungen hin zu möglichen Alternativen.
„Why is my curriculum white?“- diese Frage und zugleich Titel einer Kampagne (Video) von Studierenden des University College London (UCL) bezieht sich auf die stillschweigende Überrepräsentation und Dominanz „weißer“ Texte und Theorien in den Geistes- und Sozialwissenschaften.
Das Dokumentarfilmprojekt mit dem Arbeitstitel „Interruptio“ setzt die Debatte um die Paragraphen 218 und 219a als Ausgangspunkt- und arbeitet zu reproduktiven Rechten und Gerechtigkeit in Deutschland.
Dieses Handbuch versammelt Beiträge zur Dekolonisierung des Alltagsdenkens – aufbereitet in ausführlichen Materialien für die politische Jugend- und Erwachsenenbildung.
Der Dokumentarfilm aus dem Jahr 2015 erzählt in sechs Geschichten von Sex und Sexualität, von Menschen ohne und von Menschen mit funktionaler Diversität („functional diversity“).